
“试想,如果学校和整个社会都支持这样的梦想。如果我们鼓励年轻的心灵去追求的不仅是物质的获取,而是改善生活、解决紧迫问题以及创造一个更美好的世界。”
— Sanctus International School 创办人,YT Ng
一个周末的家庭晚餐上,“梦想”这个词在关于“梦想汽车”的话题中成为了焦点。这让我意识到,这类讨论在社会中是多么普遍——梦想的汽车、梦想的工作、梦想的房子。这些愿望常被视为成功的标志。然而,我认为这种表达本身可能具有误导性,潜移默化地影响我们的优先事项,而这些优先事项未必有利于我们的内心幸福或更大的社会福祉。
While there’s nothing inherently wrong with 虽然对某些事物怀有“梦想”本身无可厚非,但这一词汇在物质化语境中的使用方式,往往会带来意想不到的后果。对许多人而言,“梦想”逐渐变成对财物或身份象征的执着,滋生的抱负最终可能是自我放纵,而非有意义的追求。例如,梦想拥有一辆法拉利汽车。拥有这样的车辆真正带来了什么?除了短暂的成就感或他人的赞赏,它能为个人品格或社会整体增添价值吗?
遗憾的是,社会在很大程度上将追求个人里程碑视为成功之路,形成了一种不断追逐梦想的循环,而这种循环往往只带来短暂的满足感。人们很少意识到,达成这些目标后可能随之而来的空虚感。一旦最初的狂喜消退,新的梦想便会出现——另一件物品,另一个荣誉——循环持续。这样的无休止追求不仅无法带来持久幸福,还会分散我们本可投入于创造有意义影响的时间、精力和资源。
与之形成对比的是马丁·路德·金在其标志性演讲《我有一个梦想》中所描绘的梦想——一个关于正义、平等和人的尊严的愿景。这不是为了个人利益的梦想,而是激励集体进步的梦想。它具有变革性、无私性和持久性。像这样的梦想——那些提升品格、造福社会、带来持久满足感的梦想——才是真正值得追求的。
试想,如果学校和整个社会都支持这样的梦想。如果我们鼓励年轻人去追求改善生活、解决紧迫问题、创造更美好世界的梦想,而不是单纯追求物质财富,我们的集体抱负将会多么不同。这些梦想激发目标感、韧性和真正的喜悦——一旦实现,它们不会消失,而是向外扩散,惠及他人。
在重新思考“梦想”的意义时,让我们超越表面的追求,拥抱那些能够提升自身与社区的愿景。我们在追逐短暂欲望上消耗的资源,可以重新投入到能够留下持久遗产的远景中,从而提醒我们,最伟大的梦想是那些让我们与更宏大的事物相连的梦想。这应当是 Sanctus International School 所倡导的“梦想”。
Sanctus International School 创办人
YT Ng

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