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Sanctus International School

在 Sanctus 国际学校,我们鼓励学生勇于提出深刻的问题,挑战传统的思维方式,并不断探索自我价值、热情与潜能。

更多关于课程、校园生活与教育理念的介绍,继续阅读与发现。

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祝贺我们的 2024 年剑桥检查点考试明星学子!

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课程、价值观、科技

剑桥国际课程(小学与中学)

剑桥国际课程是全球最具影响力和广受认可的教育体系之一,由英国剑桥大学开发与设计。它为 5 至 19 岁的学生提供清晰的学习路径,确保他们在不同阶段之间顺利衔接。

在 Sanctus 国际学校,这一学习路径从我们的学前衔接课程开始,随后进入 剑桥小学课程(5–11 岁)、剑桥初中课程(11–14 岁),并最终迈向 剑桥高中课程(14–16 岁)。每个阶段都在前一阶段的基础上逐步提升,帮助学生建立扎实的知识体系,培养批判性思维与解决问题的能力。

剑桥课程不仅仅是单纯的知识记忆,更注重培养学生的独立思考能力,将所学应用于真实生活情境,并自信地迎接诸如 IGCSE 与 A Level 等国际权威考试的挑战。

课外与素质拓展课程

教育的价值不仅在课堂之内,更在于学生能够在多元的环境中学习与成长。通过精心设计的课外与素质拓展课程,学生有机会接触丰富多样的学习体验,激发好奇心,增强自信,并培养良好的思维与学习习惯。

每周的活动涵盖多个领域,包括体育与身体锻炼、文化探索、STEM 挑战(如科学周、数学周)、信息与编程、烹饪艺术、语言提升、表演艺术,以及演讲与表达能力。这种兼顾体能、创造力与智力的组合,让学生在探索新兴趣的同时,强化批判性思维、合作能力与适应力。

通过提供如此广泛的素质拓展机会,Sanctus 国际学校确保每一位学生都能获得全面的国际化教育,不仅塑造健全的人格,更为他们在学业进步、个人成长与未来挑战中做好充分准备。

编程、机器人与 STEM 教育

在快速发展的时代背景下,坚实的 STEM 教育 基础对于学生的未来至关重要。学习计算机编程与机器人技术不仅为未来职业打下良好基础,也能培养学生的逻辑思维、创造力和解决问题的能力。随着**人工智能(AI)**和先进科技不断融入职场,越早接触这些技能的学生,就能在未来竞争中占据优势。

我们的科技教育模式鼓励学生主动学习。通过编程项目、机器人实践活动以及真实情境中的问题解决,学生能够以更深入、更有意义的方式接触科技,而不仅仅是停留在“屏幕前”。课程根据不同水平灵活调整,帮助每位学生以适合自己的节奏稳步提升,并在 STEM 学科中树立自信。

将编程与机器人系统性地融入课程,Sanctus 国际学校致力于为学生提供数字素养与面向未来的核心能力,让他们在高等教育、职业发展以及人工智能驱动的全球化世界中具备长远竞争力。

“我相信教育的理性力量,但不相信它的魔力。”

- Maria Edgeworth -

家长的评价

学校整体氛围非常温馨且充满支持。老师们总是尽心尽力,营造一个能够激发孩子好奇心、培养批判性思维并鼓励热爱知识的学习环境。他们理解每个孩子独特的学习方式,并相应地调整教学方法,让每一位学生都能感受到被重视和被激励。

老师们特别注重互动与实践式的学习,这在激发孩子们兴趣方面起到了关键作用。通过富有启发性的活动、项目学习以及与现实生活的联系,孩子们真正体会到了课本以外学习的乐趣。

课程中对科技的融入,也让学习过程变得更加生动、有趣且贴近现实。

此外,老师们还采取了行之有效的方式来鼓励孩子们按时完成作业。

他们给出清晰的指导,设定合理的期望,并在需要时提供帮助。

老师们也确保每一份作业都与课堂所学紧密相关,使学生认识到练习与独立学习的重要性。
Teh Y.C
Y6 学生妈妈 (2023)
我由衷地推荐这所学校。这真的是我做过的最正确的决定。我的儿子非常喜欢这里,甚至在身体不舒服的时候也不想缺课。学校营造了积极、温馨的氛围,让学生们都渴望学习和成长。

让我最惊喜的是孩子在学业上的转变。从以前成绩不理想、经常不及格,到现在已经成为优秀生,大多数成绩都拿到了 A。除了重视学术,学校也非常注重均衡的课程安排,兼顾了学生的健康与学习需求。

我向校长、老师和行政团队表达最真挚的感谢。正是他们的支持、耐心和热情的教育,让孩子取得了今天的进步。
Janice S.
Y6 学生妈妈 (2023)
在加入圣杜国际学校之前,我的儿子性格内向、害羞,学习上常常遇到困难——尤其是中文。这让我很心痛,眼看着他的自信心一天天消失,我也开始担心他的未来。

自从来到圣杜以后,孩子的变化让我惊喜万分。在老师们的支持和鼓励下,他变得更加自信,积极参与课堂讨论,热心投入校园活动,并且在剑桥阶段测评考试中取得了优异的成绩。

我非常感谢圣杜的团队,相信他、支持他,帮助他成长为如今这样有动力、有自信的年轻人。
Ooi C.H
Y8 学生妈妈 (2023)